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【干货】2020广西教师招聘考试—教育心理学重难点背诵手册(一)

发布时间:2020-01-09 09:47:24 作者:邓老师 热度:


  【导读】教育学作为在广西教师招聘考试中的一个人尽皆知的重要考点,总所周知都知道有许许多多的难重点需要去记忆背诵,教育心理学就是教育学其中的一部分。今天广西教师招聘考试网就来给大家分享一些教育心理学的重难点背诵干货。

广西教师招聘考试教育心理学重难点背诵手册

  一、学习与心理发展

 

  (一)学习的含义与作用

  1.学习的含义

  学习是由于经验引起的行为或思维的比较持久的变化。

  第一、学习是有经验引起的(经历)。

  第二、由学习发生的变化有时通过行为表现出来,有时不是,所以叫行为潜能的变化(也是 心理结构或思维的变化)。

  第三、行为的变化不等于学习(本能,成熟,适应,疲劳也能导致行为的变化但是不是学 习),行为的变化是持久的。

  第四、学习不仅是人类普遍具有的,而且动物也存在学习。

  2.学习的作用

  1、学习是有机体为了生存与环境取得平衡的条件(适者生存)。

  2、学习可以影响成熟(脑子越用越灵)【里森剥夺研究;刚出生黑猩猩不让他见光,结果黑猩猩瞎了】(这实验明显违反了伦理道德)。

  3、学习能激发人脑智力的潜能,从而促进个体心理的发展(老年晶体智力的提高)

  以上内容便是给大家分享的教育心理学中学习于心理发展的第一部分干货内容了,第二部分请点击下方链接查看。如想了解更多广西教师招聘考试报考指南或广西教师招聘考试面试技巧等相关内容。敬请关注广西教师招聘考试网,每日更新最新攻略~


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