广西教师招聘笔试，语文作文技巧！

　　【导读】语文学科笔试试题一般都有写作这个题型，为帮助同学们高效应考，广西教师招聘网总结了如下的模板，希望对大家最后的复习有帮助!

　　作文

　　作文分为“总-分-总”三部分：

　　第一部分总述：实际上就是对全文的概括论述;

　　第二部分分论：整个文章展开论述的部分;

　　第三部分总结：对整篇文章总结陈述。

　　开头(总述)

　　先搞清楚作文开头的作用，开篇第一段被称为“凤头”，也就是最值钱的地方，这一段基本没有废话，篇幅大约在200字左右，这200字就相当于一篇论文的摘要。简单明了的总体概述文章的中心思想，为什么要这么做，具体采取哪些措施，预计达到的效果。

　　1.直述中心论点

　　开篇直述主题，亮明观点。

　　基本句型：直接抄开门五件事中的中心论点。

　　2.利用社会现象进行支撑

　　主题说明之后，要用社会现象来反面支撑。

　　基本句型(转折过渡)：但是，在现实生活中……造成了……。

　　3.说明具体措施

　　我们具体怎么做，才能把这些反面的社会现象杜绝。

　　基本句型：过渡+分论点

　　4.说明预期效果

　　分论点，具体措施实行，预期能够达到的目的，之后就又回到了主题。

　　句型：只有……才能……

　　中间(分论)

　　有几个分论点就写几个自然段，每个分论点自成一个自然段，一般来说，一篇文章少则三个，多则五个分论点，太少显得思考不充分，太多显得提炼不精准。

　　每一个分论点自然段的行文，基本结构包括四个方面：意义和作用+正面论述+反面论述+具体措施。

　　1.意义和作用

　　陈述清楚为什么要从这个方面进行论述，主要说明作用是什么。

　　基本句式：……是……，在……起着……作用。

　　2.正面论述

　　正面论述主要说明如果能够做到这个分论点，会起到的作用。

　　基本句式：如果……就会……

　　3.反面论述

　　反面论述主要说明如果做不到这个分论点，会产生什么样的负面结果。

　　基本句式：反之，如果……那么就会……

　　4.具体措施

　　具体措施实际是对分论点的再次集体化，相当于是分论点的分论点。

　　基本的句型是：分点列出，逐步递进。

　　(1)认真学习相关知识，充实自己的认知;

　　(2)严格按照教师职业道德的要求规范自己的行为;

　　(3)不断反思自己的行为，及时纠错。

　　综合上面四步，分论点自然段就可以成文了：

　　教师是学生的榜样，在学生发展过程中起着示范性的作用。如果教师是一个品德高尚的人，就会潜移默化的对学生产生积极的影响。反之，如果教师是一个品行低俗或者行为失范的人，那么不仅对学生的行为产生影响，甚至会影响教育事业的发展。因此，教师要

　　(1)认真学习相关知识，充实自己的认知;

　　(2)严格按照教师职业道德的要求规范自己的行为;

　　(3)不断反思自己的行为，及时纠错。

　　结尾(总结)

　　1.原则：结尾切忌尾大不掉，要做到两点：一是迅速收尾，二是点明主题。

　　2.行文逻辑：祈使句+感叹句/排比句

　　(1)祈使句的作用是总结和概括全文的论据和论点(总括分论点)

　　(2)感叹句/排比句的作用是点明主题，并且增加结尾的力度(点明主题)　

　　以上就是给大家总结的一些语文作文的几点小技巧，大家在考试中遇到这些问题的时候要活学活用，不要盲目插入，这一才能让一遍作文发挥出最好的效果，如大家想了解更多的广西教师招聘备考资料的，关注本网，每日更新更多的有关广西教招考试内容。