广西教师招聘考试必背101道简答题（结尾篇）

　　【导读】今年有一个不好的开年，让许多人都心情烦闷影响备考，希望大家都能冷静下来安心备考，大家都知道在每年的广西教师招聘考试笔试中，简答题都是作为一个重要的得分选项，今天广西教师招聘网就来为大家讲讲广西教师招聘考试必备101道简答题的最后一部分。

　　91. 简述课堂问题行为的矫正和处置策略

　　(1)制定适宜的教学计划;

　　(2)帮助学生调整学习的认知结构;

　　(3)给予精确而严格的指导;

　　(4)建立良好的教学秩序;

　　(5)行为矫正与心理辅导;

　　(6)协调同伴关系;

　　(7)与家长合作。

　　92. 简述课堂纪律的类型

　　(1)教师促成的纪律;

　　(2)集体促成的纪律;

　　(3)任务促成的纪律;

　　(4)自我促成的纪律。

　　93. 简述班主任的地位和作用

　　(1)班主任是班级建设的设计者;

　　(2)班主任是班级组织的领导者;

　　(3)班主任是协调班级人际关系的主导者。

　　94. 简述班主任的素质要求

　　(1)思想道德素质;

　　(2)专业素质;

　　(3)身心素质。

　　95. 班主任的工作内容

　　(1)建立健全班级组织;

　　(2)全班学生的全面教育引导工作;

　　(3)班级日常管理工作;

　　(4)组织引导班级活动的开展。

　　96. 简述教师成长的阶段及特点

　　(1)准备期。是指教师从事教育工作以前的阶段，是接受教育和学习的阶段;

　　(2)适应期。是教师走上工作岗位，由没有实践体验到初步适应教育教学工作，具备最基本、最起码的教育教学能力和其他素质的阶段;

　　(3)发展期。发展期是教师在初步适应教育教学工作后，继续在教育教学实践中锻炼自己的教育教学能力和素质，使之达到熟练的程度和时期;

　　(4)创造期。是教师开始由固定的、常规的、自动化的工作进入到开始探索和创新的时期，是形成自己的独到见解和教学风格的时期。

　　97. 简述强迫症及其矫正方法

　　强迫症包括强迫观念和强迫行为，强迫观念指当事人身不由己地思考他不想考虑的事情，强迫行为当事人反复去做他不希望执行的动作。

　　主要表现为：

　　(1)强迫性计数;

　　(2)强迫性洗手;

　　(3)强迫性自我检查;

　　(4)刻板的仪式性动作或其他强迫行为。

　　治疗方法包括：

　　(1)药物治疗;

　　(2)行为治疗，如暴露与阻止反应，主要用于控制当事人的刻板行为;

　　(3)建立支持性环境;

　　(4)森田疗法，强调放弃对强迫行为做无用控制的意图，而采取“忍受痛苦，顺其自然”的态度。

　　98. 课外活动的特点与意义

　　(1)课外活动的特点：参与的自愿性、自主性;内容的灵活性、综合性;过程的开放性、实践性。

　　(2)课外活动的意义：促进学生全面发展;促进学生社会化;促使学生在社会化过程中个性化;课外活动给学习生活增添了乐趣;课外活动在发挥学生特长方面也有重要作用。

　　99. 家庭协调的常用方式

　　(1)家访;

　　(2)班级家长会;

　　(3)家长学校;

　　(4)家长沙龙与家长委员会;

　　(5)班级网络。

　　100. 班集体的建设策略

　　(1)班级目标建设;

　　(2)班级组织建设;

　　(3)形成正确的集体舆论;

　　(4)关注班级中的非正式群体。

　　101. 专家型教师在素质结构方面表现出的特点

　　(1)高尚的师德;

　　(2)科学的教育理念;

　　(3)专业知识和专业能力;

　　(4)勇于创新，具有一定的创造性。

　　以上就是关于本期广西教师招聘考试必备101道简答题的最后一部分了，接下来会为大家带来一个汇总篇以便大家简要阅览，如想了解更多广西教师招聘考试报考指南或广西教师招聘考试专业知识等有关内容的话，尽在广西教师招聘考试网。