广西教师招聘面试课堂导入注意事项:
1.求精,有概括性
因为导入只是引路,开启思维,突出教学重点,诱发学习兴趣,而不是正式讲授新课,因此要切中要害,言简意赅,而不能庞杂繁琐和冗长。随意发挥没完没了,这样喧宾夺主,会降低课堂教学效果。
2.求准,有针对性
针对性是指导入设计要根据教学目的而确定,围绕教学重点和难点来设疑,而不能跑题。启发性是设计有思考余地,能引起学生的积极思考。可接受性就是问题设计要适合学生年龄特点、深浅适中,既不使学生感到高不可攀,也不使学生感到索然无味。
3. 求巧,有趣味性
导入设计要简练而概括,但形式应多种多样,巧妙自然,新颖独特,切忌老生常谈。即使几句话的导语,也应尽可能设计得含蓄有趣、生动活泼,但不能故弄玄虚、哗众取宠。
4.求准,有科学性
导入设计不能模棱两可、含糊其辞。导入的用语和形式都应恰当准确,无论是设疑、引证、说明、比喻等,都要明确、精当,不产生歧义,使学生思维准确地进入轨道。
【结尾】以上是广西教师招聘面试:课堂导入应该注意什么的全部内容,想获取更多关于广西教师招聘面试技巧的相关资讯,敬请关注广西教师招聘考试网。
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