在广西幼儿教师招聘考试(面试)结构化面试中,经常会出现这么一种考题,有的题目会直接描述为“作为幼儿老师,你如何关爱父母离异的幼儿?”也会描述为“班里有个幼儿的父母离异了,幼儿总是一个人玩。作为老师,你怎么办?”
那么教师该如何对待离异家庭的幼儿呢?离异家庭对幼儿的身心发展会带来一定的影响,会影响幼儿在园的行为发展。所以,幼儿教师一定要格外重视对离异家庭幼儿的教育工作。可见,考生在备考期间,需要对这类幼儿的情况有所了解,在答题中体现出针对性。
一、尊重幼儿
这种情况的幼儿,心理比较脆弱,教师的言行都会影响幼儿的感受。所以,教师既不能用“有色眼镜”看待他们,也不能“口无遮拦”地教育他们,在对待他们的时候,要表现出重视和尊重。
二、营造良好的氛围
幼儿的同伴关系对幼儿的健康成长至关重要,教师一定要注意言行,并且对每个幼儿的特殊情况保守秘密,不能让幼儿本身的特殊性成为幼儿间互相开玩笑的内容,那样会给幼儿的心理带来极大的伤害。
三、注重与幼儿家长沟通
在与幼儿家长沟通时,要多引导家长关心孩子,多给予孩子足够的爱。尤其是举办亲子活动时,要对这部分幼儿家长做特殊强调,劝导他们尽量同时参加孩子的活动,在参加活动的过程中,注意观察他们的状态,及时进行引导。
四、有效处理特殊场景
在一些游戏活动中,会要求父母双方都参加,这个时候,教师要随时留意只有父亲或者母亲来参加的单亲幼儿的情绪状态和行为变化,如果出现刺激幼儿的语言和行为,要及时介入引导。
总之,在处理这种特殊幼儿的问题时,一定要多从幼儿自身的特点入手,真正站在幼儿的角度去解决问题,真正关爱幼儿。
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