为什么广西招聘教师考试大部分岗位无人报名，东部沿海城市却限制学历？

　　一、东部沿海及大城市中小学普遍要求老师有较高学历并专业对口。

　　由于东部沿海和大城市整体经济发展好，大家重视教育，老师无论是收入还是社会地位都不错。因此教师职业吸引了更多的大学毕业生，形成了几十人争抢一个岗位的局面。正因为有了这种竞争的环境，才敢在教师招聘时限制学历和专业。比如一个中学教师岗位，有几十个研究生要报考，那本科学历可能就没机会了，他可能直接把学历条件定为研究生学历。这样做的好处是确实可以提高教师的整体素质，提高教学质量，有利于提高教育整体水平的。

　　二、中西部地区的乡村老师绝对不敢提过高的学历与专业要求。

　　中西部地区经济发展不太好，教师的收入不高，教师的职业吸引力不强，如果你限制学历及专业，就可能根本招不到人。比如前不久的广西教师招聘考试，就出现了有4612个岗位报名人数不足3人，1835个岗位无人报名的局面。在这种背景下，你还敢把广西教师招聘条件定为研究生吗?估计连本科学历都不敢奢望。很多广西乡村教师岗位只能把学历一降再降，专业限制也放宽，这还不一定能招得到人。

　　三、提高中西部乡村老师待遇，改善乡村教育生态刻不容缓。

　　中西部地区经济不发达，而乡村中小学更是条件艰苦，基本上年轻的优秀老师根本不愿意去，去了也呆不长久。如果一直是让一些初中毕业成绩很差的学生，再经过中师学习就去乡村任教，无疑老师水平不让人放心，长期如此，乡村教育是不可能得到改善的。学生考试成绩得个位数将成为常态，甚至老师的水平也达不到及格水平，你说教好学生，这些学生还有未来吗?只怕多一些流水线上的劳动力罢了。要改善这种教育生态，建议继续加大对乡村老师的补贴力度，提高他们的待遇，让他们的职业具有跟大城市老师一样的吸引力，从而让更优秀的年轻人愿意去乡村中小学任教。整体提高乡村老师水平，提高乡村教育质量，这样才可能让乡村学校学习的孩子有了更多梦想，更多改变自已命运的机会。

　　在全国教育不平衡的背景下，要想改变城乡差别、中西部与东部地区的差别，需要加大对中西部教育的投入，加大对乡村教师的补贴力度，让优秀青年也愿意投入到中西部乡村教育中去。

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