广西教师招聘面试: 如何有效表扬学生比较好?
1.连带赞美,把表扬力量放大
可以由一个表扬引发多个表扬,就是说,你在课堂上表扬某个学生的时候,其他学生也听到了,那么可能因此其他学生也会积极效仿,也想得到老师的表扬。可以把这种表扬的力量放大,多次重复,让其他学生强烈感受到。
2. 公开表扬,宜对事不对人
是不是要公开表扬,这要分情况分场合,不能一概而论。有时你表扬了一个人,却打击了一大片,这种情况下,当事人也不会觉得受到表扬是一件多么光彩的事,表扬反而起到了消极的影响。公开表扬应多注重团体的价值和行为,以提升团体的能力和合作精神,团队而不是个人始终应该是我们关注的焦点和方向。所以,公开表扬要讲究技巧,以表扬事来表扬人,以表扬团队来表扬个人。
3. 私下表扬,宜对人不对事
如果你觉得个别人表现突出,让你很欣赏,但又不宜公开进行,那么可以私下进行,把对方叫到身边“说道说道”。特别是对自己的亲信或身边人不易过多地公开表扬,这反而容易“孤立”你的亲信和身边人。私下表扬更多的是传递一种赞许和信任:你很优秀(因为你行,所以你做事也行)。
4. 间接好评,通过他人达到目的
这种方式就是你不需要当面去表扬一个学生,可以通过其他人来达到表扬的目的。有两种方式。一种是跟另外一个学生谈话时表扬另一个学生。当你与某个老师交流时,也可以表扬某个在课堂上表现良好的学生,该同学或许可以从这位老师的口中了解到你表扬了他。
【结尾】以上是广西教师招聘面试: 如何有效表扬学生比较好的全部内容,想获取更多关于广西教师招聘面试技巧的相关资讯,敬请关注广西教师招聘考试网。
04-09
06-21
01-15
01-15
12-18
12-18
12-16
12-16
12-14
12-14
12-14
12-14
12-11
12-11
12-10
12-10
10-20
06-21
06-21
06-21
06-21
06-21
06-09
06-09
06-09
06-09
06-09
06-09
06-09
06-09
06-09
06-09
01-15
10-28
10-22
08-25
08-24
08-24
08-24
08-21
08-18
08-14
08-14
08-13
08-13
08-12
08-12
08-11
08-21
12-23
12-23
12-23
12-23
12-23
12-23
11-18
08-20
08-20
08-20
08-20
08-20
08-20
08-20
08-20
(function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm.baidu.com/hm.js?e8dcd15e10e0f044554f8a9f26ac4670"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();